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感謝參加第一波推廣活動，請參考得獎名單！恭喜得獎者！！ |
| 【活動快訊】NEW!! |
以時下最流行的梗圖最為發想主題，快來看看活動詳情吧！ |
| 【活動快報】NEW!! |
2022 EACA Network Meta-Analysis Workshop
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| 【活動預告】 |
活動名稱：世界衛生組織 (WHO) 與實證的距離? |
| 【活動行事曆】 | |
| 【考科藍文獻翻譯分享】 |
【考科藍文獻翻譯分享】-每日知識分享💯
No. 4️⃣7️⃣9️⃣🖍全球國家採用許多公共衛生與社會手段來防止與控制新型冠狀病毒的傳播。校園有可能為高度病毒傳染的場所，因為密集且有近距離人與人之間的互動，一系列的措施已經在校園甚至擴大到社區中實施。🚧公共衛生措施的非預期後果可能是有益或有害的 (或兩者兼而有之)。一項公共衛生措施可能會造成有益和有害的混合結果。在本文獻回顧中，我們計畫檢驗設計來防止與控制新型冠狀病毒在學校的措施所造成的非預期後果。👨🏫我們想知道：防止與控制新型冠狀病毒在學校的措施所造成的非預期後果👩🔬小編今天要來分享【在學校環境中用於管理 COVID-19 疫情控制措施之非預期後果】👉中文翻譯網址：https://reurl.cc/b2L4d3🤗感謝翻譯志工：劉威志 Michael Wei-Chih LIU |
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| 【加值服務】NEW!! | 考科藍臺灣研究中心實證文獻服務據點 👉服務內容：https://reurl.cc/n0MZZd |
| 【志工招募】 | 「讓全世界看到你!!!」考科藍摘要中文翻譯志工持續招募中！活動詳情，請見網站 |
| 【2022使用統計】 | 2022使用統計，將於每個月上線，敬請參閱！ |
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